How do Into Film Clubs work?
Find out more about what's involved in running your very own Into Film Club.
Ages
8–12
Duration
Short (1-4 activities)
Nation
Wales
Mae’r adnodd hwn yn cyflwyno myfyrwyr I rhai o’r prif pynciau ynghylch deallusrwydd artiffisial (AI).
Gyda AI yn denu sylw pobl o bob oed, dyma gyfle pwysig i drin a thrafod y maes – i archwilio’n ddyfnach, i ddadansoddi ac i ddadelfennu, fel ein bod yn gallu gwirio pa mor wir neu gywir yw’r cynnwys.
Mae AI yn gallu dylanwadu ar ein dealltwriaeth o’r byd ac felly mae’n bwysig ein bod yn arfogi ein pobl ifanc i wirio â chwestiynu wrth ymwneud a chynnwys AI.
Noder: creuwyd yr adnodd hwn gan Dim Dysgu Into Film – criw o Athrawon profiadol. Defnyddiwyd AI i greu’r posteri a’r trêl ffilm o fewn yr adnodd, ond nid i ysgrifennu’r adnodd ei hun.
Mae gwybodaeth gan OFCOM, amcanion Cwricwlwm I Gymru a thystyiolaeth gan Llywodraeth y DU yn tanlinelli’r angen am fwy o bwyslais ar lythrennedd digidol a thrafodaeth am AI yn y dosbarth.
Mae’r adnoddau hyn – sy’n cynnwys gweithgareddau dadansoddi, trafodaeth dosbarth ac gwaith unigol yn edrych ar AI ynghyd-destun y sector sgrin.
Wrth iddyn nhw ddadansoddi gwahanol rannau o'r ymgyrch farchnata AI, bydd myfyrwyr yn dysgu am ba mor hawdd neu anodd yw hi i wirio os yw rhywbeth yn AI neu na.
Bydd y dysgwyr yn dechrau'r wers drwy wylio ffilm ragflas ar gyfer ffilm o'r enw Space Force. Heb gael gwybod ei bod wedi'i chreu gan ddefnyddio AI, bydd y dosbarth yn cael eu hannog i feddwl am naratif a chymeriadau'r ffilm drwy ateb cyfres o gwestiynau. Fodd bynnag, wrth iddyn nhw wylio'r ffilm ragflas, efallai y byddan nhw'n sylwi ei bod ychydig yn anarferol. Unwaith y byddan nhw'n darganfod bod y ffilm ragflas wedi'i chreu'n llwyr gan AI, bydd y dysgwyr yn meddwl am beth yw AI mewn gwirionedd ac yn meddwl am syniadau am sut i'w adnabod.
Yna bydd y dosbarth yn ystyried ffyrdd eraill o hyrwyddo ffilmiau i gynulleidfaoedd ac yn meddwl a oes modd creu'r eitemau hyrwyddo hyn gan ddefnyddio AI hefyd. Drwy archwilio cyfres o bosteri ar gyfer Space Force, fe fyddan nhw’n gwerthuso pa mor effeithiol yw'r posteri hyn ac a oedd y cyfarwyddiadau a ddefnyddiwyd i'w creu yn ddigon manwl.
Wrth iddyn nhw ddadansoddi gwahanol rannau o'r ymgyrch farchnata ar gyfer Space Force, gan gynnwys adolygiadau a phostiadau’r cyfryngau cymdeithasol, bydd y dysgwyr yn meddwl am ba mor anodd y gall fod i adnabod cyfryngau sydd wedi'u creu gan ddefnyddio AI cynhyrchiol a pham y gall y sgil hon fod yn bwysig.
Ry’n ni’n ymwybodol o’r ffaith fod pethau yn newid bob eiliad ac felly erbyn ichi ddefnyddio’r adnodd hwn, bydd AI wedi esblygu ymhellach – ac felly dyna pam ein bod wedi cynnwys darn am esblygiad AI ar ddiwedd yr adnodd, fel bod modd i’r myfyrwyr eu hunain feddwl am hyn yn y dyfodol.
Yn Saesneg – In English : Resource - Space Force - Analysing AI - Into Film
This resource includes
Space Force - NODIADAU’R ATHRO
Teachers' notes to support the delivery of Space Force: Analysing AI
Size: 7.70 MB
SPACE FORCE – CYFLWYNIAD PPT
A student facing PowerPoint for the delivery of Space Force: Analysing AI
Size: 162.45 MB
Space Force - CREU EICH RHESTR WIRIO AI
An activity sheet to support the delivery of Space Force: Analysing AI
Size: 739 KB
Space Force - DADANSODDI FFILM RAGFLAS
An activity sheet to support the delivery of Space Force: Analysing AI
Size: 545 KB
This Resource Supports
- PSHE Education
Updating our resources
We have developed a large catalogue of educational resources since launching in 2013, and some references and terminology will inevitably have dated as society and language evolves. We are aware of this and will be updating resources when our production schedule allows.
